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2021–04–05

Unter­neh­me­ri­scher Erfolg im Corona-Jahr

Eine neue Aka­de­mie für inte­gra­tive Ernäh­rung und beglei­tende Online-Kurs­for­mate für Men­schen mit Inter­esse an einer gesund­heits­ori­en­tier­ten Aus- und Wei­ter­bil­dung soll ins­be­son­dere neue Berufs­chan­cen für Frauen bringen. Sie ist eine der renom­mier­tes­ten Ernäh­rungs­wis­sen­schaf­te­rin­nen in Ös­ter­reich und par­al­lel auch eine erfolg­rei­che Unter­neh­me­rin : Clau­dia Nicht­erl hat hun­derte Ernäh­rungs­exper­ten aus­ge­bil­det, über 30 Fach­bücher publi­ziert und tau­sende Bera­tun­gen und Koch­kurse […]
2021–04–01

Glo­ba­ler Mas­ter­plan für Digi­ta­les Bildungssystem

Corona-Pan­de­mie offen­bart Ver­säum­nisse im Bil­dungs­we­sen. Neues Buch defi­niert nun digi­ta­len Mas­ter­plan für glo­ba­les Bil­dungs­sys­tem und ver­schränkt Schule, Uni­ver­si­tät und beruf­li­che Wei­ter­bil­dung. Im Fokus steht indi­vi­du­elle Abde­ckung aller Bil­dungs­be­dürf­nisse und Wett­be­werb der Methoden. „Home­schoo­ling hat welt­weit die Pro­bleme und Gren­zen der vor­han­de­nen Werk­zeuge für den digi­ta­len Unter­richt klar auf­ge­zeigt. Keine Stan­dards, keine Nor­men, chao­ti­sche Zustände bei […]
2021–03–26

Jugend­li­che Begeis­te­rung für die Wissenschaft

Sci­ence Aca­demy Nie­der­ös­ter­reich wird fort­ge­setzt. Zwei­jäh­ri­ges außer­schu­li­sches Pro­gramm mit viel­fäl­ti­gen Lehr­gän­gen zu Bio­tech, Welt­raum, oder Kul­tur. Inter­na­tio­na­ler Erfolg für Pro­jekt „Men­del“ zum Thema Raumfahrt. Kom­men­den Som­mer endet der erste Durch­gang des Nie­der­ös­ter­rei­chi­schen Wis­sen­schafts- Ver­mitt­lungs­pro­gramms Sci­ence Aca­demy. Kin­der und Jugend­li­che kön­nen hier inter­es­sante Work­shops zu Schwer­punkt­the­men wie Bio­tech, Welt­raum, Geschichte, Kul­tur, Medien oder Smart World nut­zen […]
2021–03–22

Ver­mehrt nega­tive Zins­sätze bei Unternehmenseinlagen

Coro­nabe­dingt führte die Geld­po­li­tik des Euro­sys­tems im Jahr 2020 zu sin­ken­den Geld­markt­zins­sät­zen. Das sorgte auch bei kurz­fris­ti­gen Unter­neh­mensein­la­gen für nega­tive Zins­sätze. Die Unter­neh­mensein­la­gen bei Ban­ken stie­gen trotz­dem sprung­haft an. Das Kre­dit­wachs­tum nicht­fi­nan­zi­el­ler Unter­neh­men stieg mit Aus­bruch der Pan­de­mie nicht zuletzt auf­grund von zahl­rei­chen Hilfs­maß­nah­men auf bis zu 7,2 Pro­zent im April 2020 und sank im wei­te­ren […]
2021–03–15

Metall und die Stim­mig­keit phy­si­ka­li­scher Theorien

Wie wird ein gutes Metall schlecht und warum wer­den manch­mal bestimmte Regu­la­rien nicht ein­ge­hal­ten als Fra­ge­stel­lung und Aus­gangs­ba­sis für ein neues Pro­jekt an der TU Wien. Der Begriff Metall ist hin­läng­lich bekannt, jede/​r kann sich etwas vor­stel­len – bei­spiels­weise feste, unzer­brech­li­che Objekte, die elek­tri­schen Strom lei­ten und einen typi­schen metal­li­schen Glanz zei­gen. Auch wis­sen­schaft­lich lässt sich […]
2021–03–08

Kon­ti­nui­tät für Wis­sen­schaft von Weltrang

Wei­ter­ent­wick­lung Insti­tute for Sci­ence and Tech­no­logy Aus­tria lang­fris­tig abge­si­chert. Land Nie­der­ös­ter­reich und BM für Bil­dung und Wis­sen­schaft legen Grund­stein für wei­tere Finan­zie­rung. Mit­tel­fris­tig rund 2.000 Mit­ar­bei­ter und 150 For­schungs­grup­pen angestrebt. Das neue „Memo­ran­dum of Under­stan­ding“ zur Zukunft des Insti­tute for Sci­ence and Tech­no­logy Aus­tria (IST Aus­tria) im nie­der­ös­ter­rei­chi­schen Klos­ter­neu­burg ist unter­zeich­net. Mit der Fer­ti­gung der […]
2021–03–05

Ori­en­tie­rung für junge Men­schen bei Bil­dung und Beruf

Land Nie­der­ös­ter­reich und Wirt­schafts­kam­mer wei­ten Unter­stüt­zung für Pro­gramm­li­nie „Talente-Check“ aus. Rund vier Mil­lio­nen Euro für unter­stüt­zende Maß­nah­men bei Bil­dungs­wahl und Berufs­weg jun­ger Menschen. Wel­che Schule soll nach der 8. Schul­stufe kom­men ? Wel­cher Beruf ? Viele Jugend­li­che und ihre Eltern ste­hen vor die­sen ent­schei­den­den wie weit­rei­chen­den Fra­gen den wei­te­ren Lebens­weg betref­fend. Um diese Ent­schei­dun­gen zu erleich­tern und […]
2021–02–26

„Der Nut­zen über­wiegt mög­li­che Risi­ken deutlich“

Gesi­cherte Fak­ten und Mythen. Neue Platt­form der Donau-Uni Krems publi­ziert wis­sens­ba­sierte Infor­ma­tio­nen zum Thema Corona-Imp­fung. „Medi­zin-Trans­pa­rent“ soll fun­diert, trans­pa­rent und ver­trau­ens­wür­dig aufklären. Viele Men­schen füh­len sich beim Thema COVID-Imp­fung ver­un­si­chert und zu wenig infor­miert. Zu den ver­schie­de­nen Impf­stof­fen kur­sie­ren zahl­rei­che Mythen und oft­mals wider­sprüch­li­che Bot­schaf­ten. Wel­che Infor­ma­tio­nen ver­trau­ens­wür­dig sind und wel­che nicht, ist oft schwie­rig […]
2021–02–23

Neue Bun­des­för­de­run­gen für Nie­der­ös­ter­rei­chi­sche Fachhochschulen

FH Wie­ner Neu­stadt und FH St. Pöl­ten punk­ten bei aktu­el­ler Aus­schrei­bung der bun­des­wei­ten Pro­gramm­li­nie „COIN“ der Forschungsförderungsgesellschaft. Im Rah­men der „8. Aus­schrei­bung FH-For­schung für die Wirt­schaft“ dür­fen sich die FH Wie­ner Neu­stadt und die FH St. Pöl­ten über die Zuer­ken­nung einer Bun­des­för­de­rung freuen. Die Aus­schrei­bung war ein Teil der Pro­gramm­li­nie „COIN“ (Coöpe­ra­tion & Inno­va­tion), eine För­der­schiene […]
2021–02–12

Die Digi­tale Nabel­schnur in Pandemiezeiten 

Anläss­lich des dies­jährigen Safer Inter­net Day unter­sucht eine Stu­die das Nut­zungs­ver­hal­ten jun­ger Men­schen von Sozia­len Netz­wer­ken. Par­al­lel sich­tet der Jugend-Inter­net-Moni­tor deren aktu­elle Reichweiten. Von Rezep­ten am Mor­gen über fit­ness­för­dernde Kurz­vi­deos bis zur Online-Party auf Dis­cord : Für viele Jugend­li­che sind Soziale Netz­werke längst zen­tra­ler Bestand­teil ihres Lebens und in Zei­ten von Corona hat der Stel­len­wert von […]
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