UMIT Tirol schafft am Cam­pus Lienz Kom­pe­tenz­zen­trum für Kri­sen und Risi­ko­ma­nage­ment. Im Fokus steht Pra­xis­be­zug von Exper­ten und fle­xi­ble wie hybride Kurs-For­mate mit einer lau­fend mög­li­chen Teilnahme. 

Die Bil­dungs­ein­rich­tung UMIT Tirol ist auf neue Berufs- und For­schungs­fel­der spe­zia­li­siert mit Schwer­punk­ten im Bereich Gesund­heits­we­sen und Tech­nik. Die Außen­stelle Cam­pus Lienz soll sich nun zu einem Kom­pe­tenz­zen­trum für Krisen‑, Kata­stro­phen- und Risi­ko­ma­nage­ment ent­wi­ckeln, ein Anga­ben zufolge exklu­si­ves Lehr­thema für einen Universitätskurs.

„Die UMIT Tirol am Cam­pus Lienz ver­folgt Ziele und Auf­ga­ben von „unten nach oben“. Jeder Roll­out eines uni­ver­si­tä­ren Bil­dungs­for­mats son­diert zeit­gleich den Bil­dungs­markt.“, sagt Sil­ves­ter Wol­seg­ger, Stand­ort­lei­ter in Lienz, zum Kurs am Cam­pus Lienz näher. „Man geht auf die Bedürf­nisse der Teil­neh­me­rIn­nen ein und passt das Ange­bot dem­entspre­chend an“, so Wolsegger. 

Fle­xi­bler Ein­stieg und Nut­zung als Basis- oder Vertiefungskurs
Seit Dezem­ber 2022 bie­tet der Cam­pus in Lienz den Uni­ver­si­täts­kurs für Krisen‑, Kata­stro­phen- und Risi­ko­ma­nage­ment an. Nam­hafte Vor­tra­gende und Refe­ren­ten von Land Tirol, Tiro­ler Gemein­de­ver­band, Frei­wil­lige Feu­er­wehr, Rotes Kreuz, Poli­zei oder vom ös­ter­rei­chi­schen Bun­des­heer brin­gen ihre Exper­tise ein. Der Kurs besteht aus sechs Modu­len mit ins­ge­samt 150 Unter­richts­ein­hei­ten zu 15 ECTS-Punkten.
Inter­es­sierte aus allen Berufs­grup­pen kön­nen ohne Zulas­sungs­vor­aus­set­zun­gen ein­zelne Module oder den gesam­ten Uni­ver­si­täts­kurs in Anspruch neh­men, so das UMIT Tirol in einer Aus­sendung. „Ein fle­xi­bler Ein­stieg in die lau­fen­den Module ist mög­lich, damit sich Teil­neh­mende auf spe­zi­elle Inter­es­sen fokus­sie­ren kön­nen,“ ergänzt Wolsegger. 

Im Rah­men des pra­xis­ori­en­tier­ten Moduls wer­den die Grund­sätze eines per­for­man­ten Kri­sen­ma­nage­ments ver­mit­telt. Die Teil­neh­mer tref­fen Ent­schei­dun­gen und reflek­tie­ren deren Stär­ken, Schwächen und Fol­ge­wir­kun­gen. Pro­jekt- und Selbst­ma­nage­ment oder Füh­rungs­kom­pe­tenz und sys­te­mi­sches Ver­ständ­nis ste­hen dabei im Fokus des Kom­pe­tenz­er­werbs. Das Modul wird von Elmar Riz­zoli gelei­tet, Vor­stand Gruppe Tiro­ler Zen­trum für Kri­sen- und Kata­stro­phen­ma­nage­ment beim Amt der Tiro­ler Landesregierung.