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Kin­der und der rich­tige Umgang mit rund 320 Mio. Taschengeld

Die Wer­tig­keit von Geld in der Erzie­hung, Taschen­geld ja oder nein und wenn, wie viel sowie der Sinn des Spa­rens als Schwer­punkte einer aktu­el­len Inte­gral-Umfrage auf­trags der ERSTE Bank. Hoch­ge­rech­net geht es in Öster­reich um die Summe von rund 320 Mio. Euro an Taschen­geld pro Jahr.

Geld und sei­nen Wert zu erfas­sen, ist für Kin­der schwie­rig. Dem sind sich auch öster­rei­chi­sche Eltern bewusst : in der Erzie­hung sehen 89 Pro­zent der Bevöl­ke­rung das Thema Geld­wirt­schaft als wich­tig an. 8 von 10 mei­nen, dass der Umgang mit dem Euro und den damit ein­her­ge­hen­den finan­zi­el­len Wün­schen den Kin­dern von klein auf bezie­hungs­weise spä­tes­tens ab dem Volks­schul­al­ter näher gebracht wer­den sollte. Ebenso viele sind der Ansicht, dass Taschen­geld dafür ein geeig­ne­tes Mit­tel ist. Wie, wann und wie­viel Euros dem Nach­wuchs in die Hände gege­ben wer­den, muss wohl über­legt sein.
 
Prio­ri­tä­ten beim Aus­ge­ben und Sparen
Durch Taschen­geld ler­nen Kin­der den Umgang mit Geld, das geht aus einer aktu­el­len Inte­gral-Umfrage im Auf­trag der Erste Bank und Spar­kas­sen her­vor. Für jeweils 9 von 10 Öster­rei­chern sind rele­vante Motive für Taschen­geld das Erler­nen, das eigene „Geld ein­zu­tei­len“, „den Wert eines Geld­be­tra­ges ein­zu­schät­zen“, „Ver­ant­wor­tung zu über­neh­men“ und den „unab­hän­gi­gen Umgang sowie den Sinn des Spa­rens zu erken­nen“. 8 von 10 mei­nen, dass die Kin­der und Jugend­li­chen durch eige­nes Taschen­geld ler­nen, „Bedürf­nisse auf­zu­schie­ben“, weil sie Prio­ri­tä­ten set­zen und spa­ren müssten.
Rund drei­vier­tel der Bevöl­ke­rung ist der Ansicht, dass das „Geld für eigene Wün­sche zur Ver­fü­gung zu haben“ und die „Ent­schei­dungs­be­fug­nis über eige­nes Geld Kon­flikte redu­ziert“, auch wesent­li­che Fak­to­ren für Taschen­geld sind. Dass dem Nach­wuchs die Euros aller­dings gege­ben wer­den, um einem gesell­schaft­li­chen Anspruch zu genü­gen, ist nur für ein Drit­tel der Öster­rei­cher wichtig.

Alters­ge­rechte Beträge und sinn­volle Tipps der Experten
Doch wie­viel ist für wel­ches Alter geeig­net ? „Es gibt eine ein­fa­che For­mel : Bei Kin­dern emp­feh­len wir 30 bis 50 Cent mul­ti­pli­ziert mit dem Lebens­jahr des Kin­des pro Woche. Bei Jugend­li­chen sind es 2 bis 3,60 Euro mal dem Alter des Teen­agers pro Monat“, emp­fiehlt Philip List, Lei­ter des Erste Finan­cial Life Park. Rech­net man die nied­rigs­ten Werte mit der jewei­li­gen Bevöl­ke­rungs­an­zahl der Sechs- bis 19-Jäh­ri­gen hoch, erhält man einen Betrag von rund 323 Mil­lio­nen Euro pro Jahr, die als Taschen­geld in Kin­der­hände fließen.
„Diese Hoch­rech­nung muss man aller­dings nüch­tern betrach­ten, denn nicht jedes Kind bekommt wöchent­lich oder monat­lich Taschen­geld. Den­noch lässt diese Summe auf­hor­chen. Denn wie Kin­der damit umge­hen und was sie damit machen, wird vor allem von den Eltern beein­flusst. Diese müs­sen ihre Spröss­linge im Umgang mit Geld schu­len“, so List. Um Eltern eine Ori­en­tie­rung zu geben, haben Erste Bank und Spar­kas­sen die wich­tigs­ten Tipps rund um das Taschen­geld zusammengestellt. 

Diese sind : Taschen­geld steht zur freien Ver­fü­gung und ist regel­mä­ßig und pünkt­lich aus­zu­zah­len. Kein Vor­schuss und keine Nach­zah­lung von Taschen­geld, die­ses ist auch kein Erzie­hungs­mit­tel, die Eltern soll­ten ent­spre­chende Vor­bild­wir­kung haben, Zusatz­leis­tun­gen soll­ten geson­dert behan­delt wer­den, das Taschen­geld ist nicht für die Grund­be­dürf­nisse da und sollte grund­sätz­lich dem Stan­dard der Fami­lie entsprechen.

Autor: red/cc
25.09.2017

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