Öster­rei­chi­sche Natio­nal­bank star­tet neue Initia­tive gegen Online-Betrug. Gemein­sam mit Uni Wien und Poli­zei­ex­per­ten soll mit Pro­jek­ten „Gene­ra­tio­nen gemein­sam sicher“ und „Pis­hing-Simu­la­tion“ junge wie ältere Men­schen für siche­res Online-Bezah­len und Betrugs­prä­ven­tion sen­si­bi­li­siert werden.

Die Oes­ter­rei­chi­sche Natio­nal­bank (OeNB) star­tet mit „Gene­ra­tio­nen gemein­sam sicher“ und der „Phis­hing-Simu­la­tion“ zwei neue Pro­jekte, die Schü­ler und Senio­ren für siche­res Online-Bezah­len und Betrugs­prä­ven­tion sen­si­bi­li­sie­ren sol­len. Die Initia­ti­ven kom­bi­nie­ren dabei pra­xis­nahe Bil­dung mit wis­sen­schaft­li­cher For­schung und för­dern den gene­ra­ti­ons­über­grei­fen­den Austausch.

Sicher­heit im digi­ta­len All­tag als Zielsetzung

Die OeNB-Finanz­bil­dung reagiert auf die wach­sen­den Her­aus­for­de­run­gen im Umgang mit digi­ta­len Betrugs­ma­schen und star­tet gemein­sam mit der Uni­ver­si­tät Wien das par­ti­zi­pa­tive For­schungs­pro­jekt „Phis­hing-Simu­la­tion“. Par­al­lel wer­den nach ers­ter erfolg­rei­cher Durch­füh­rung im letz­ten Jahr gemein­sam mit der Poli­zei die Pro­jekt­tage „Gene­ra­tio­nen gemein­sam sicher“ öster­reich­weit aus­ge­rollt. Beide Pro­jekte sind kos­ten­los und rich­ten sich an AHS-Ober­stu­fen, BHS/BMS und Berufs­schu­len in ganz Österreich.

„Mit die­sen Pro­jek­ten schaf­fen wir nicht nur mehr Sicher­heit im digi­ta­len Zah­lungs­ver­kehr und im Umgang mit Betrugs­ma­schen, son­dern för­dern auch den gene­ra­tio­nen­über­grei­fen­den Aus­tausch. Denn Betrugs­prä­ven­tion funk­tio­niert am bes­ten, wenn alle von­ein­an­der ler­nen“, sagt Petia Nie­der­län­der, Direk­to­rin der OeNB-Haupt­ab­tei­lung Zah­lungs­ver­kehr, Risi­ko­über­wa­chung und Finanzbildung.

„Phis­hing-Simu­la­tion“ als wis­sen­schaft­li­ches Trai­ning mit Lerneffekt

Im Rah­men des par­ti­zi­pa­ti­ven For­schungs­pro­jekts der OeNB-Finanz­bil­dung mit der Uni­ver­si­tät Wien durch­lau­fen Schü­ler eine rea­lis­ti­sche Phis­hing-Simu­la­tion. Die Teil­nahme ist frei­wil­lig und ohne Auf­wand für Lehr­kräfte : Nach einer kur­zen Anmel­dung (Anm. ca. 5 Minu­ten) läuft das Pro­jekt über drei Monate im Hin­ter­grund. Optio­nal kön­nen Lehr­kräfte das Thema im Unter­richt ver­tie­fen. Inter­es­sierte Schul­lei­ter, Lehr­kräfte und Schü­ler kön­nen sich ab sofort anmel­den (siehe Link).

Das Pro­jekt leis­tet auch einen Bei­trag zur Betrugs­prä­ven­ti­ons­for­schung durch die Ana­lyse von Klick­ver­hal­ten. Zudem sol­len Schü­ler ler­nen, wie sie betrü­ge­ri­sche Nach­rich­ten bes­ser erken­nen und dabei erhal­ten sie auch Ein­bli­cke in wis­sen­schaft­li­che Metho­den. Es geht um die lang­fris­tige Inte­gra­tion von Betrugs­prä­ven­tion in den All­tag für mehr Sicher­heit beim Bezah­len in einer digi­ta­len Welt.

„Die Phis­hing-Simu­la­tion hilft Teil­neh­mern nicht nur, betrü­ge­ri­sche Nach­rich­ten bes­ser zu erken­nen, son­dern lie­fert auch wert­volle Daten für die For­schung. So kön­nen wir ana­ly­sie­ren, wel­che Betrugs­ma­schen beson­ders häu­fig erfolg­reich sind – und gezielt Gegen­maß­nah­men ent­wi­ckeln“, erläu­tert Sebas­tian Schritt­wie­ser von der For­schungs­gruppe Secu­rity & Pri­vacy der Uni­ver­si­tät Wien.

„Gene­ra­tio­nen gemein­sam sicher“ mit Pro­jekt­ta­gen zu Geld und Betrug

Das Pro­jekt „Gene­ra­tio­nen gemein­sam sicher“ will ent­spre­chend Gene­ra­tio­nen zusam­men­brin­gen und Bewusst­sein für Betrugs­ma­schen und siche­res Bezah­len schaf­fen. Schü­ler und Senio­ren sol­len dabei gemein­sam ler­nen, wie sie sich vor Betrug schüt­zen. Lokale Poli­zei­dienst­stel­len koor­di­nie­ren die gene­ra­tio­nen­über­grei­fen­den Pro­jekt­tage, die sowohl an Schu­len als auch in Ein­rich­tun­gen für Senio­ren statt­fin­den. Die OeNB stellt gemein­sam mit der Poli­zei kos­ten­lose Mate­ria­lien zur Ver­fü­gung, sodass Lehr­kräfte kaum zusätz­li­chen Auf­wand haben. Inter­es­sierte Schu­len und Ein­rich­tun­gen für Senio­ren kön­nen sich ab sofort anmelden. 

Die Teil­nahme ist fle­xi­bel : Schu­len kön­nen sich für beide Pro­jekte, nur für die Pro­jekt­tage oder nur für die Phis­hing-Simu­la­tion ent­schei­den. „Sicher­heit ent­steht dort, wo Men­schen Ver­ant­wor­tung gemein­sam wahr­neh­men. Die Pro­jekt­tage ‚Gene­ra­tio­nen gemein­sam sicher‘ zei­gen, wie moderne Poli­zei­ar­beit im Sinne von Com­mu­nity Poli­cing funk­tio­niert : ver­netzt, bür­ger­nah und mit­ten im All­tag der Men­schen“, unter­streicht betont Michael Takacs, Bun­des­po­li­zei­di­rek­tor. „Gerade beim Thema Betrug ist Auf­klä­rung, gegen­sei­ti­ger Aus­tausch und ein star­kes Mit­ein­an­der beson­ders wich­tig. Das Pro­jekt stärkt das Sicher­heits­be­wusst­sein und schafft Ver­trauen – und damit auch mehr Resi­li­enz gegen­über Betrugs­for­men.“ (red/​laucz)