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Wirt­schaft : 4-

Jugend­li­che brau­chen mehr Wirt­schafts­wis­sen. Aber wie sie es erlan­gen sol­len, dar­über herrschte in Alp­bach keine Einigkeit.

In grund­le­gen­den Wirt­schafts­fra­gen ist den öster­rei­chi­schen Jugend­li­chen kein gutes Zeug­nis aus­zu­stel­len, so eine Dis­kus­sion beim Forum Alp­bach. Das scha­det nicht nur den Betrof­fe­nen, son­dern auch der Volks­wirt­schaft. Eine aktu­elle Stu­die der WU-Pro­fes­so­rin Bet­tina Fuhr­mann etwa zeigt deut­li­che Defi­zite im Wirt­schafts­wis­sen von 14-jäh­ri­gen Schü­lern und Anna Maria Hoch­hau­ser, Gene­ral­se­kre­tä­rin der Wirt­schafts­kam­mer Öster­reich kom­men­tiert : „Ohne grund­le­gende Wirt­schafts­bil­dung geht es nicht.“ 

Pro­dukte ver­blö­de­ter Eltern
Die Jugend­li­chen soll­ten nicht über­for­dert wer­den, meinte der Jugend­for­scher Bern­hard Heinz­l­maier : „Wir müs­sen davon weg­kom­men, dass wir beleh­ren.“ Heinz­l­mair warnte auch vor Ver­all­ge­mei­ne­run­gen : Es gebe ver­schie­dene Milieus. Unwis­sende Jugend­li­che seien „Pro­dukte der ver­blö­de­ten Eltern“. Denn auch bei über 60-jäh­ri­gen sei das Wirt­schafts­wis­sen nicht son­der­lich ausgeprägt.

Jugend­li­che in ihrer Welt abholen
Erste-Vor­stand Peter Bosek plä­dierte dafür, Jugend­li­che „in ihrer Welt“ abzu­ho­len. Man habe selbst You­tube-Videos zu Finanz­wis­sen pro­du­ziert. Die Klick­zah­len seien aber sehr beschei­den gewe­sen. „Fader Inhalt und moder­ner Kanal bringt nichts.“
Wie Heinz­l­maier mahnte die OECD-Exper­tin Andrea-Rosa­linde Hofer, den jewei­li­gen sozi­al­kul­tu­rel­len Hin­ter­grund der Jugend­li­chen zu beden­ken. Öko­no­mi­sche Bil­dung sollte kri­ti­sches Den­ken anre­gen und dabei soll­ten auch ver­stärkt die Leh­rer aktiv wer­den. Schü­ler soll­ten sich mit wirt­schaft­li­chen Fra­gen iden­ti­fi­zie­ren können.
Auch die Öster­rei­chi­sche Natio­nal­bank (OeNB) hat sich dem Thema in den ver­gan­ge­nen Jah­ren ver­stärkt gewid­met und ein umfang­rei­ches Bil­dungs­pro­gramm inklu­sive Home­page und Unter­richts­ma­te­ria­lien aufgebaut.

Autor:
07.09.2015

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